灵璧九中是什么学校,灵璧新建第九中学,专收县内各学校“学渣”?

  近日,灵璧网友发来信息质疑学校有这个权力吗?如图:

  灵璧九中是什么学校,灵璧新建第九中学,专收县内各学校“学渣”?

  网友开始仅仅质疑的是学校没有权力这么做,考虑到的是学校是教书育人地方,灵璧六中没有强制权力想把学生送哪就送哪,而且这也涉嫌到九中的歧视,凭什么“学渣”就往九中送呢?

  对此,笔者对于灵璧九中有以下几点疑问:一、开设灵璧九中,招收学生的标准是什么?这个标准谁说了算?二、将学校管不了,公安管不到的学生要强制送到一所特殊学校的法律依据是什么?三、进入九中上学是基于学生或者家长的自愿,还是其他学校的强制?强制所谓“问题学生”进入九中读书的法律依据是什么?四、九中建校时就被定位为一所特殊学校、专门学校,会不会给学生留下永恒的心理阴影,让自己感觉到自己在人生的起点就是从比别人低一等的学校出发的?五、根据六中公布的“六不准”,带手机进入校园就要被送入九中,真的能被落实吗? 带着这些疑问,笔者认真研读了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,发现以下问题:一、灵璧九中是一所专门学校,根据《义务教育法》 第二十条 县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。因此,灵璧九中的开设是有法律依据的。二、《预防未成年人犯罪法》对何为“不良行为”和“严重不良行为”均有明确规定,根据《义务教育法》第二十条的规定,进入专门学校学习的学生必须是具有“严重不良行为”的学生。

  《预防未成年人犯罪法》 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

  (一)旷课、夜不归宿;

  (二)携带管制刀具;

  (三)打架斗殴、辱骂他人;

  (四)强行向他人索要财物;

  (五)偷窃、故意毁坏财物;

  (六)参与赌博或者变相赌博;

  (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

  (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

  (九)其他严重违背社会公德的不良行为。

  第三十四条 本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

  (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

  (二)携带管制刀具,屡教不改;

  (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

  (四)传播淫秽的读物或者音像制品等;

  (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

  (六)多次偷窃;

  (七)参与赌博,屡教不改;

  (八)吸食、注射毒品;

  (九)其他严重危害社会的行为。 因此,何为“严重不良行为”是有明确法律规定的,不是灵璧六中随便说了算的,灵璧六中把带手机进校园,穿奇装异服都列为进入九中学习的条件,显然是有权任性了。且“六不准”没有对法律规定的“严重不良行为”完全列举,体现了灵璧六中对法律规定的理解欠缺。三、进入专门学校学习是有严格程序规定的。 根据《预防未成年人犯罪法》第三十五条 对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止。

  对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。

  对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。 因此,进入专门学校学习是有申请、批准的程序的,不是灵璧六中可以强制的,再次体现了该校的有权任性。四、特殊教育不是专门教育,特殊教育面向的是盲聋哑残障等人士,而专门教育面向的是法律规定的有“严重不良行为”的学生,灵璧六中混淆特殊教育和专门教育的概念,可见,在给学校的学生普法之前,该校的领导应该好好学习法律喽。 由此可见,灵璧九中的设立没有问题,但灵璧六中的这个“六不准”公告,有权任性,欠缺基本的法律常识,最后一句,有点飞扬跋扈的气势,缺乏对法律的尊重。很难想象一家自身缺乏法律常识和意识的公办学校,如何向学生灌输遵纪守法的思想。当该校的领导在面向该校的学生宣讲他们制定的“六不准”的时候,岂不知他们自己已经在违法、滥权的道路上越走越远。

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